eurealist.co.uk

Они использовали бы сказать, можно всегда сказать, вы были в жесткой области, если вы увидели двух полицейских избили ходить вместе, один был там для резервного копирования с другой стороны. Хорошо было бы, как ЕС, профессор В настоящее время написания в тандеме, а если совместно написания статьи, в той или иной мере защитить его от слишком большой контроль, так я новостью для них, если они пишут, что это неправильно, это не имеет значения, каким и многие другие первосвященники они могут собирать их флагом она по-прежнему неправильно.

Профессора находятся в его снова! На какие! Я слышу вас плакать! Ну для добра ради ты на самом деле не знаем, что происходит в наших университетах в течение последних нескольких лет? ЕС был щедрый при массированной финансовой питание для нашей системы образования, накопление денег в наших университетах, как будто нет завтра. Я думаю, когда вы на самом деле остановиться и думать о нем, с точки зрения ЕС, нет завтра, если они не могут контролировать будущее посредством воспитания наших молодых людей на пути интернационалист, а также прислушаться к некоторым студентам, которые проходят через Двери ЕС центров мозгов они успеха в своих усилиях. Современность является термином они хотели использовать для их нового способа смотреть на мир, конечно же, что необходимо их собственными терминов подразумевает, что любой, кто противостоит не являются современными, они должны быть, старые фигуры, устарели, внутрь глядя, реакционным, националистически, isolationists.

Это предложения, выдвинутые ЕС, при поддержке профессора Ульриха Бека и Энтони Гидденс в своей статье, которая была начата в этом мире на прошлой неделе, предложив в качестве названия указывает на то, что € œNationalism стал врагом Европы nationsâ € Они утверждают, что парадоксально â € œin современном мире, националистических или изоляционизма мышления может быть злейший враг нации и ее interestsâ € â € | .. К сожалению! Позволяет просто создать резервную копию разрядных там dobbinâ € | â € | ли какие-либо из вас заметить, что миф о том, что мало просто поскользнулся в этом районе; â € националистических или изоляционизма thinkingâ €? Является ли национальное мышление, то же самое, как изоляционизма? Я так не думаю; мышление с точки зрения национальных интересов, безусловно, влечет за собой принятие решений, что является наилучшим для нации, с точки зрения нации, и о том, что в это œcontemporary worldâ € €, (я вижу, мы вернулись к œmodernityâ € €) не будет поддерживать изоляцию, то есть то, что произошло со старым СССР, а когда реальный мир в конечном итоге сделать себе, она рухнула вся система.

Думая от националистической точки зрения, вероятно, означает ровно противоположное изоляции! Для Британии, чтобы выжить в качестве независимого национального государства нам придется продолжать делать то, что мы всегда делается и что должно быть вывоза перспективных и торговли открыто по всему миру этапе.

В любом случае продолжать наши преподаватели хотели бы всех нас belive, что € œThe ЕС является ареной, где формальным суверенитетом можно обменять на реальные powerâ Где € â € œnational культур можно развивать и экономические успехи improved.â € И belive это или нет что € œThe ЕС является в лучшем положении для продвижения национальных интересов нации, чем, возможно, делать действуя aloneâ € не только в € € œcommerceâ но в иммиграции, и закон и порядок, и окружающей среды, и защита и многих других областях.

Теперь просто быть ясно, преподаватели обсуждают œNational sovereigntyâ € €, как на земле, то они могут заключить, что обмен-то они называют œformal sovereigntyâ € € укрепляет национальный суверенитет, так и, конечно, что они имеют свои ответы, уже полированный для отображения на дорогие Читатель, который должен исходить из того, чтобы ближнего сообразительный знать, что национальный суверенитет не означает, имеющие € œreal власти оказывать влияние на более широкий worldâ €. Для тех, кто не знают, и в этом я должен включать наших профессоров, суверенитет является концепция о том, что нация имеет возможность принимать собственные решения, за суверенитет существовать окончательные говорить о том, что остальные должны в рамках государства, если оно не Затем суверенитета нет, то пошли, пошли, уже не в существовании несуществующего, по сути, можно сказать, что это, как мертвые, как Додо.

Это Слово воспроизведении ЕС игры снова; демократии не существует в ЕС! OK лета € ™ S изменить смысл демократии; государственного суверенитета не может существовать в ЕС! OK лета € ™ S изменить смысл слова суверенитета.

Точно как бы членство в ЕС, укрепления национальных культур, будет в ЕС решит, что он нуждается в новых законах, что принудительный всем Великобританию одеваться в странные одежды и танцуют вокруг верзила, или хоп вокруг палки трепку вместе, как именно она поможет нам â € € œnationallyâ передать контроль над нашими границами, и иммиграция в ЕС? Она вполне может расширить полномочия Совета ЕС, но это в ущерб нашим собственным национальным правом решать, кому и кто не допустить, чтобы в нашей стране. Как наш национальный интерес на законе и порядке, выдвинутые прохождения контроля за наши законы из рук нашего правительства, когда народ избирает мы не можем принимать законы, которые мы хотим и вынуждены принимать законы, мы не хотим, чтобы удовлетворить и интернационалист дня.

Профессор рассказать нам о том, что € œFor Долгое время процесс европейской интеграции состоялось главным образом путем устранения разницы. Но единство это не одно и то же, как единообразие. С космополитической точки зрения, разнообразие не является проблемой, это solution.â € Итак, если я правильно понимаю этого, в настоящее время, что мы были вынуждены объединить, сейчас мы будем иметь возможность для диверсификации, все хорошо , Согласиться с тем, что мы будем только иметь возможность диверсифицировать под эгидой ЕС, и лишь по мере подходит ЕС.

Наши профессора говорят о том, что € œDespite другие ее успехи, Европейский Союз просто не выполняющих достаточно хорошо в экономическом плане. Она намного ниже уровня роста, чем США, не говоря уже о менее развитых странах, таких как Индия и Китай. Есть 20 миллионов безработных в ЕС, а еще 93 миллиона экономически неактивных людей, многие из которых хотели бы работать, если они could.â € И ответ состоит в том, что € œEurope просто необходимо снаряжение для change.â € я belive это ЕС! Европа является континентом. Теперь, как ЕС должен изменить? Ну как это ни странно наших профессоров предположить, что для преодоления своих проблем мы должны иметь еще большее ЕС, ЕС больше и глубже ЕС больше полномочий происходит в ЕС со стороны национальных государств, таким образом, очевидно, также укрепления национального суверенитета.

â € œIf Европы заключается в том, чтобы быть услышанным и ценятся на мировой арене, мы не можем объявить прекращение расширения; мы также не можем оставить в ЕС системы управления в ее нынешнем виде. Расширение союза является наиболее мощной внешней политики инструментом, средством содействия распространению мира, демократии и открытых рынков. Существует практически никакой надежды на стабилизацию на Балканах, например, в случае перспектива присоединения к ЕС является отрезали. ЕС также будет терять потенциального влияния массовых геополитический, если он решит продолжить Турции ута €.

Этот аргумент для расширения просто нет смысла, просто моменты мысли будут подвергать глупость такого требования; Если расширение было ключом к успеху в будущем, то это будет означать, все государства должны иметь процессе постоянного расширения, чтобы выжить, так что США следует также стремиться к расширению Индия и Китай также будет в том же положении, если бы это было так, что через несколько лет времени, все эти государства будут расширены начать руб против друг друга, и то, что происходит, хорошо мы видели, что происходит, когда одно государство начинает получать на пути anotherâ € ™ с расширением политики! Я думаю, это называется война! Поэтому на определенном этапе, чтобы избежать войны, ЕС придется призывать покончить с расширением, если преподаватели права, то в этот момент в ЕС будет крах, потому что он должен держать расширить, чтобы выжить.

Они перейти к сказать € œSimilar соображения применимы к управлению. ЕС не может играть роль эффективного глобального без дополнительных политических инноваций. Предложение иметь единую ЕС министр иностранных дел должен быть в игре. Более эффективным средством взаимного принятия решений необходимы громоздкие, чем метод, оставшихся от Ниццы соглашений. И предложения в конституцию для того, чтобы иметь больше консультаций с национальными парламентами, прежде чем ЕС политика возбуждено, несомненно, как демократические и sensible.â €

Демократические и разумно было бы признать, что предложения, содержащиеся в Конституции, были отклонены, и прекратить попытки довести их через заднюю дверь, это не только ООН-демократической это антидемократический.

Проблема ЕС является одним из демократической легитимности, вы не можете держать игнорируя народ навсегда, что настало время решать на факты, что ЕС метода объединения подвергается, люди знают, что происходит они знают, конечный результат будет Соединенных Штатов Европы.

Ульрих Бек немецкого социолога, который работает преподавателем в университете Мюнхена и в Лондонской школе экономики.
Профессор Энтони Гидденс бывший директор Лондонской школы экономики, которая является одним из ЕС "центр передового опыта" в "центров передового опыта", являются "этикетку в том числе научного и кадрового потенциала в области европейской интеграции исследований и исследований в университете и / или на региональном уровне ".
Фонд присуждена о совместном финансировании основу для начала деятельности в течение трех лет в обмен на обязательство со стороны университетов для обучения по европейской интеграции, по крайней мере в течение семи лет. Проект находится в ведении Европейского университета совета по проекту Жана Монне, в состав которой входят представители высших учебных заведений избираются Европейская конфедерация союза Rectorsâ € ™ конференции и представителями преподавателей, специализирующихся в европейской интеграции исследований, которые будут избраны со стороны Европейского Сообщества Исследования Ассоциации (ECSA)
В общей сложности Жан Монне проекта огромен. Это привело к созданию 2319 новых университетских учебных проектов по всей Европе, все, занимающихся "Европейская интеграция вопросов". Есть 47 европейских центров передового опыта, 491 Жана Монне Кафедрою, 800 постоянных и 641 курсов европейских модулей.
Hansards Лорд Стоддарт из Суиндон
Моя лордов, многие люди были озабочены вторжением в школах, университетах, публичных библиотек и средств массовой информации о том, что может быть охарактеризована только как односторонней пропаганды со стороны Европейского союза в целях содействия политической интеграции, а не для обеспечения сбалансированной и достоверной информации о Европейского Союза. Брюгге группа, которой я ассоциированного члена, провела исследование данного вопроса и подготовил довольно всеобъемлющим словом, которое министр видел, с указанием степени, в которой Европейский союз пропагандистская машина проникла наших школах, университетах и других учреждений. Мы должны быть благодарны ему за то, что он подготовил таких углубленных исследований за счет собственных ресурсов.

Позвольте мне пояснить. Там может быть никаких возражений против Европейского Союза или правительство предоставлении беспристрастной и непредвзятой информации. Что такое objectionableâ € "Действительно, в некоторых аспектах, illegalâ €" заключается в том, что деньги налогоплательщиков должны использоваться для содействия европейской интеграции, который является весьма чувствительным и спорным вопросом, который делит людей на всей территории Европейского Союза, а не только в Великобритании. Кроме того, возражение, что оно должно использоваться для содействия одной стороны аргумент о британских членство в евро.

Это немного удивительно, что столь многие люди обеспокоены и возмущены Европейский союз использует деньги налогоплательщиков для содействия европейской интеграции, в то время как то же самое время, порочащих, оскорбительных и подрыв стран Европы и, в случае Соединенного Королевства , Содействие отказу от стерлингов. Европейский союз пропаганды budgetâ € ", которая имеет большой, около 105 миллионов eurosâ €" используется для финансирования всех видов организаций: молодежные организации, женские группы, молодежные парламенты, День Европы, телевизионных программах, пресс-контактов, проведение кампаний в странах-кандидатах за да voteâ € "вы назовите его, они делают это.

Одной из областей, представляющих наибольший интерес ЕС является пропаганда в классе, когда обе европейской интеграции и евро, в настоящее время поощряется. Более того, комиссия политики влиять на молодые умы. Документ, одобренный 22 ГД приветствовали возможность имплантировать идеи европейского гражданства, поставив евро в своей исторической точки зрения и поддерживает использование преподавателями для информирования детей, так что они могут быть использованы в качестве Go-посредников влиять на старшего поколения принять Европейский идеал, и, конечно же, европейские валюты.

Для достижения своей цели, Комиссия подготовила учебные пособия и модулей, которые полностью односторонним и не предприняли никаких попыток достичь баланса. Одна брошюра, озаглавленная Давайте вместе Нарисуйте Европе, предназначенный для пожилых учащихся начальной школы, содержит открытие раздела под названием "Моя Страна: Европа", укоренению идеи в молодых умах, что они не являются британскими, но европейская. Правительство протеста, что они находятся в пользу Европы statesâ € нации "не европейские superstateâ €" Тем не менее, наши дети учили обратном со стороны Европейского союза и призвали превратить их спинах по Великобритании.

Теперь я перехожу к университетам, где комиссии с изложением распространить свое влияние, и содействие интеграции с помощью так называемых проектов научных исследований и разработок и создание университетских факультетов по интеграции в ЕС. В этой связи, Жан Монне проекта создания стульев полностью посвященной европейской интеграции является одной из основных проблем в себе. Я надеюсь, что благородные Господи, Господи Пирсона, который принял пристальным интересом к данной теме, будет заниматься с ней довольно подробно, когда он приходит говорить.
Тем не менее, целый ряд других научно-исследовательских и учебных организаций оказывается помощь путем финансирования ЕС и, по сути, в Соединенном Королевстве правительство через соответствующие фонды, над которыми они не имеют реального контроля, с целью пропаганды европейский проект и интеграции и создания сетей для помощь в этом процессе. Опять же, исследования, все оплачены с налогоплательщиков деньги, часто односторонней, хотя она представлена в качестве беспристрастной. Это уловка, безусловно, были использованы в связи с сугубо политический вопрос о сломе фунта в пользу евро, когда статей ученых в получении финансирования ЕС, были представлены в качестве предстоящее из беспристрастных источников.

В краткой речью невозможно перечислить все примеры, что сомнительные практики, но я намерен поставить копию Брюгге Группа исследование в библиотеке палаты лордов и палаты общин с тем, что информация доводится до все члены обеих палат и их исследователей. Для тех, кто не имеет доступа ни к одному из библиотеки, Брюгге группа сайте www.brugesgroup.com.
Щупальца комиссия не останавливаются в школах и университетах. Они охватывают публичные библиотеки, пресса и звука и видение СМИ, в особенности БиБиСи. Одностороннюю картину Goebbelsesque Поэтому представляется британского общества и прошу правительство принять ряд мер по исправлению положения. Например, они могут потребовать от Европейской комиссии с просьбой принять руководящие принципы, схожие с Соединенным Королевством, для включает приверженность к беспристрастности и объективности, и для предотвращения деньги налогоплательщиков используются для поощрения только одной стороны, политически спорных вопросов.
В Соединенном Королевстве, следует также рассмотреть вопрос о назначении таймер для мониторинга Европейской комиссии в пропагандистской деятельности. В любом случае, Комиссия должна быть сказано, что ее методы неприемлемы в любом демократическом обществе.

Более подробная информация о ЕС, пропаганда в университетах можно было отсюда